В Оксфордському університеті оголосили, яке слово для дітей стане найпопулярнішим у 2024 році.

Цю інформацію оприлюднено на веб-ресурсі видавництва Оксфордського університету (Oxford University Press), повідомляє Укрінформ.

Щороку фахівці з мовознавства та науковці з Оксфордського університету досліджують еволюцію мови, якою спілкуються діти, а також способи, якими вони виражають свої емоції та переживання.

У 2024 році вони опитали понад шість тисяч дітей віком від 6 до 14 років у Великій Британії, попросивши їх запропонувати слово. На основі їхніх відповідей та найчастіших тем було складено список з трьох слів - "доброта", "штучний інтелект" та "конфлікт". Дітей попросили проголосувати за слово, якому вони віддають перевагу.

Фінальні підсумки виявили, що "доброта" зайняла перше місце, отримавши 61% голосів, в той час як "штучний інтелект" набрав 25%, а "конфлікт" підтримали лише 7% опитаних дітей.

"Результати нашого опитування серед дітей виявили, що основною причиною вибору терміна 'доброта' є питання психічного здоров'я. Вчителі, у свою чергу, відзначили зростаючу усвідомленість молоді щодо того, як доброта впливає на загальне ментальне благополуччя. Водночас, згадки про глобальне насильство та існуючі конфлікти ще більше підкреслюють чутливість дітей до навколишніх подій," - йдеться в повідомленні.

Відповідаючи на запитання про те, чому вони обрали слово "доброта", респонденти часто використовували такі слова, як, наприклад, "потрібно" і "слід": "У світі стільки всього відбувається, що ми всі повинні бути добрими один до одного".

Експерти також запросили дітей вибрати своє улюблене сленгове слово, і більше чверті (28%) зупинилися на слові "слей" (slay), що виражає підтримку та позитивне схвалення. Хоча це слово стало популярним лише в останні два роки, у 2024 році кількість дітей, які його обрали, зросла на 16%. Експерти вважають це досить значним приростом.

Як повідомляв Укрінформ, торік у грудні в Оксфордському університеті назвали словом року "brain rot" (гниття мозку) - слово, яке використовують для визначення погіршення психічного чи інтелектуального стану людини.