Пішла до школи з температурою 37,5, але обсяги домашніх завдань практично відсутні. Ось 5 аспектів життя у Великобританії, які викликають подив у українських батьків.

Британська школа стверджує, що дисципліна є важливою, проте вона також забезпечує значно більше можливостей для творчого самовираження.

Внаслідок війни українські діти стали розсіяні по Європі, потрапляючи до різних освітніх систем. У Великій Британії їх зустрів більш практичний підхід до навчання точних наук, обов’язкова форма одягу та строгі правила поведінки.

В цій європейській країні причиною для пропуску не є застуда, а фізкультура в будь-яку погоду проходить на вулиці. Регулярність відвідування занять тут вважають однією з запорук успіху.

"Телеграф" провів бесіду з українськими батьками учнів, аби дізнатися про вимоги, що існують у британських навчальних закладах.

В Україні обов'язковість шкільної форми скасували ще у 2019 році, і з того часу її дотримуються лише деякі навчальні заклади, в основному приватного або спеціального типу. У більшості державних шкіл запроваджено принцип "охайного та зручного стилю". Проте саме через цю свободу іноді виникають непорозуміння — від різних інтерпретацій того, що вважається прийнятним для шкільного вигляду, до інцидентів, як, наприклад, випадок з хлопцем у шортах, якого не пустили на заняття через рішення директорки.

У британських школах діє зовсім інша система. У більшості державних навчальних закладів шкільна форма є обов'язковою, причому кожна школа має свою унікальну форму з власною емблемою, кольорами та чітким списком необхідних предметів.

Форма шкільного одягу коштує дорожче, ніж звичайний одяг (середні витрати на комплект, разом із взуттям, складають від 100 до 400 фунтів стерлінгів, що еквівалентно 5,6-22,6 тисячам гривень — прим. ред.). При цьому носити щось інше не дозволяється. Для дітей, чиї батьки не можуть собі дозволити такі витрати, у Великій Британії існує спеціальний фонд (Uniform fund), що забезпечує школярів необхідним одягом. Спортивна форма також має свої вимоги, а уроки фізкультури проводяться на свіжому повітрі, незалежно від погодних умов — будь то дощ чи бруд. "Утеплитися" власними речами неможливо: дозволяється тільки термобілизна під формою або фірмова жилетка, але нічого іншого зверху бути не може. Українські діти спочатку часто хворіють, але з часом адаптуються до таких умов, хоча іноді скаржаться, що в школі холодно, — ділиться Світлана Рибалко, яка разом із молодшою дочкою живе у Великій Британії.

Ще однією з дисциплінарних норм у британських школах є заборона на використання мобільних телефонів. Використовувати їх заборонено не тільки під час занять, але й у період перерв.

- Навіть якщо на перерві хтось з дітей дістане мобілку, інші учні повідомлять адміністратору, гаджет конфіскують й забрати його зможуть тільки батьки. Одного такого досвіду достатньо, аби зрозуміти, що немає сенсу навіть пробувати скористатися телефоном. І наші діти швидко звикають до заборони телефонів на території школи. Звісно, може хтось сказати: "Як же так, раптом моїй дитині стане погано?!" Для цього в школах завжди присутні адміністратори, які допомагають у розв'язання негайних питань і можуть, за потреби, зателефонувати батькам, - пояснює Світлана.

У британських навчальних закладах дисципліна має велике значення, зазначає українка Анастасія, яка мешкає у Великій Британії разом із двома синами, у бесіді з "Телеграфом". Якщо учень запізнюється, не виконує домашнє завдання або забуває зошит чи бейджик, йому роблять зауваження, а в деяких випадках можуть застосувати й покарання.

У британських школах існує система оцінювання, де негативні бали можуть призвести до "detention" – офіційного покарання. Інформація про це надходить батькам, а учня можуть залишити на додатковий час у школі. У молодшій школі, якщо усні попередження не приносять результатів, можуть викликати дитину на розмову до директора. За активність на уроках, успіхи в навчанні та відвідуваність учні отримують позитивні бали, що слугує додатковою мотивацією. Один з моїх синів навіть організовував змагання з однокласниками на тему, хто з них зможе заробити більше балів. За досягнення учням вручають "badge" – значок, який можна прикріпити до шкільної форми, або ж інші способи відзначення, – розповідає Анастасія.

У разі, якщо в українських школах акцентують увагу на успішності та виконанні навчальних програм, то у Великій Британії головним чинником є відвідуваність. Тут керівництво навчальних закладів уважно стежить за пропусками, а за відсутність учня без поважних причин можуть накладатися штрафи.

У Великій Британії вважають, що успіх залежить не стільки від інтелектуальних здібностей, скільки від регулярності відвідування занять. Тут вважають, що постійна присутність на уроках забезпечує набуття знань, тому відвідуваність учнів стає важливим критерієм оцінки. За хід навчального процесу учнів можуть як заохочувати, так і карати в залежності від їхньої відвідуваності. Якщо дитина не пропустила жодного заняття протягом тижня, їй можуть вручити невелику нагороду, а за ідеальну відвідуваність протягом семестру — медаль або грамоту, що відзначається на загальних зборах. Такі учні вважаються на одному рівні з переможцями олімпіад, - ділиться думкою Світлана.

Анастасія зазначає, що щотижня батьки отримують звіт про відвідуваність їхньої дитини, яка повинна становити не менше 95%. Загальний річний показник фіксується в особовій справі учня і має значення при оцінюванні рівня засвоєння навчальної програми (особливо в контексті початкової школи).

- Якщо дитина хворіє, але почувається в цілому нормально, то вона йде до школи. Ліки, які потрібно приймати, батьки лишають на ресепшені й персонал за інструкцією дає їх дитині. В школу навіть ходять діти, які перебувають на лікуванні через онкологічні захворювання. Якщо вже стан не дозволяє бути учасником навчального процесу (наприклад, є розлад травлення), то достатньо дзвінка в школу з попередженням. За умови довгого перебігу хвороби, - довідка від лікаря. До поважних причин пропуску занять, належить ще смерть родича і відповідно поїздка на похорон. А от візит в Україну серед навчального року з особистих причин такою не є, - говорить Анастасія.

Світлана наводить приклад зі свого досвіду про те, що адміністрація школи як виключення може піти на зустріч і погодити поїздку на батьківщину. Якщо це зробити без попередження, або відправитись на відпочинок навіть за кілька днів до початку офіційних канікул або повернутися з них пізніше - проблеми гарантовані.

Якщо тебе впіймали на цьому, доведеться сплатити штраф у розмірі 80 фунтів стерлінгів, що еквівалентно приблизно 4,5 тисячам гривень. Якщо не встигнеш оплатити вчасно, сума подвоїться. Деякі батьки вирішують піти на цей ризик, адже вартість авіаквитків за день до початку канікул може зрости вдвічі — наприклад, з 100 до 200-250 фунтів. Якщо подорожує сім’я з чотирьох осіб, економія стає очевидною, і деякі з них вибирають заплатити штраф. Але насправді це серйозне покарання, - зазначає Світлана.

Після двох штрафів за три роки адміністрація може подати до суду і це виллється в більш жорсткі санкції. До того ж якщо дитина занадто часто не приходить до школи через хворобу, додому можуть прийти з перевіркою умов проживання.

- Це українські діти лишаються вдома з температурою 37,5, британські - йдуть до школи. Коли я працювала тут в початковій школі привели батьки дитину з явними ознаками хвороби. Залишили жарознижувальні ліки, каплі від нежитю та сироп від кашлю, а ще поскаржились на сильний висип на тілі у малечі. Пояснили: "Маємо запис до лікаря на п'яту, тоді й дізнаємось, чому дитину обсипало, а до того, хай побуде в школі", - наводить приклад Світлана.

Британська система освіти має свої унікальні риси, які відрізняють її від української, не лише в організації навчального процесу, але й у змісті та методах викладання. Крім того, перелік предметів також суттєво варіюється.

У нашій школі, наприклад, у початкових класах щоденно проводяться уроки математики та англійської мови. Учні дійсно інтенсивно займаються під час уроків, але домашніх завдань практично немає. У старших класах вивчають хімію, фізику та біологію в рамках однієї дисципліни під назвою Science, яка є досить складною. Є також предмет Engineering, де учні займаються паянням, моделюванням та створенням різноманітних проектів. Крім того, вони досліджують різні релігії на заняттях Religious Studies, а також мають уроки акторської майстерності у рамках курсу Drama. Щодо математики, то навчання зосереджене на розв'язанні реальних життєвих задач, що суттєво відрізняється від абстрактних підходів, які прийняті в Україні. На мою думку, саме через це наші діти часто не досягають високих результатів на PISA - міжнародному тестуванні, що оцінює навички та компетенції учнів з різних країн, - зазначає Анастасія.

В загальному аналізуючи навчальну програму, Світлана зазначає, що британська освіта, на відміну від української, акцентує увагу на креативності, проектній діяльності та дослідженнях. Вчителі активно підтримують своїх учнів і формують у них переконання "ти найкращий". Проте, цей підхід іноді може бути проблематичним, адже дітей переводять з одного класу в інший незалежно від їхніх успіхів, що в результаті призводить до нестачі знань і навичок після випуску. Водночас, в школах намагаються адаптувати навчальні програми відповідно до здібностей учнів: математику, наприклад, викладають в групах, орієнтуючись на рівень знань, заохочують дітей до читання та надають можливості для прояву креативності в дослідженнях і проектах.

У молодшій школі, коли настає перерва або ти швидше за інших завершуєш контрольну, вчителі запрошують: "Діти, витягуємо наші улюблені книжки і читаємо". Це сприяє формуванню звички використовувати кожну вільну хвилину для читання. У середній та старшій школі виділяється півгодини для саморозвитку, а раз на тиждень відводиться час для читання вголос і обговорення літератури. Незалежно від того, чи це сьомий, чи одинадцятий клас. Такий підхід є прикладом, який можна було б запозичити з британської освітньої системи, - зазначає Світлана.

Згідно з інформацією, наданою "Телеграфом", європейські університети активно залучають українських студентів, що ускладнює конкуренцію для вітчизняних навчальних закладів.