Про особливості американської освіти поділилася Наталія Міхнова, колишня прессекретарка мера Львова, яка наразі мешкає в Лос-Анджелесі.
Не так давно я була на зустрічі у Львові з колишньою прессекретаркою міського голови Львова Наталією Міхновою. З 2022 року Наталія з родиною живе у штаті Каліфорнія у місті Лос-Анджелес. Це одне з найбагатших міст у США.
Зараз вона виконує роль наставниці для психологів, психотерапевтів і коучів.
Я уклала угоду з Наталею, що вона поділиться зі мною своїм досвідом щодо системи освіти в США. У неї є дві доньки, які навчаються в початковій школі. Тож я зателефонувала Наталі, і вона з задоволенням погодилася розповісти про свої спостереження щодо американської освіти.
"У початковій школі заборонено приносити мобільні телефони."
— Ми оселилися в Лос-Анджелесі, в районі Санта-Моніка, ще в квітні 2022 року, — ділиться Наталя. — У нас дві доньки: Вірі 10 років, а Марії 8. Обидві відвідують початкову школу. Раніше Марія навчалася в приватному дитячому садку, але всі садочки в США платні, і їхня вартість коливається від 1 до 2 тисяч доларів на місяць, що досить дорого. Для порівняння, навіть скромну квартиру тут можна орендувати за 2 тисячі доларів. Марія пробула в садку лише два місяці, але їй там зовсім не сподобалося, вона постійно плакала. Тому ми вирішили записати її до школи. У США діти можуть почати навчання в 4,5 роки. Як тільки вона перейшла до школи, плач припинився, і вона була дуже щаслива.
Навчання в цій школі нагадує дитячий садок. Тут діти грають, але поступово починають знайомитися з буквами і цифрами. Вони перебувають на тій же території, що й початкова школа. У початковій школі учні навчаються до 5 класу (до 11 років). Після цього вони переходять до середньої школи, де навчання триває з 6 по 8 клас. Старша школа охоплює 9-12 класи. Діти займаються в різних приміщеннях, а підходи до навчання в початковій, середній та старшій школах суттєво відрізняються.
-- Чи користуються діти у початковій школі смартфонами? -- запитую Наталю.
-- До 6 класу приносити телефони у школу заборонено. Не можна приносити навіть годинники, у яких є функція дзвінків. Логіка така: якщо з дитиною щось стається, вона себе погано почуває, наприклад, вона підходить до вчителя. Вчитель її скеровує до медсестри. Медсестра вимірює температуру, робить все, що потрібно, і одразу телефонує батькам. Це все робиться за лічені хвилини. Американці не бачать потреби, щоби дитина сама дзвонила батькам. Також вони не бачать інших причин, щоби використовувати у початковій школі телефон. Але зараз триває дискусія: чи дозволяти телефони у середній школі? У старшій школі не заборонено приносити телефони.
Кожне місто в США функціонує автономно. Навіть сусідні міста можуть мати абсолютно різні регуляції та правила. Наприклад, у них можуть бути різні графіки канікул та різноманітне харчування. У нашому районі діти отримують гарячі страви — наприклад, макарони з котлетою або куркою, а також фрукти і напої. Діти можуть взяти салату стільки, скільки хочуть. У той же час, у сусідньому районі меню складається з сухих продуктів: булочок, чіпсів та сирних паличок. Як правило, чим заможніший район і чим вищі податки, тим кращими є умови в школах. Раніше харчування було платним, але після пандемії COVID-19 стало безкоштовним для всіх учнів.
Чи є в США критерії для визначення найкращої школи?
Наша школа займає 9 з 10 балів у рейтингу навчальних закладів. При оцінці враховуються, перш за все, успіхи учнів та безпека для дітей. Також важливим фактором є активність батьків у навчальному процесі. Рейтинг школи безпосередньо впливає на вартість житла в цьому районі, як для оренди, так і для купівлі. Чим вищий рейтинг, тим вища ціна нерухомості навколо. У широкому сенсі, американці орієнтують своє життя на освіту. Вони готові змінити місце проживання, щоб їхня дитина відвідувала кращу школу. Навіть якщо родина має можливість жити в комфортних умовах, наприклад, поблизу океану, але в цьому районі школи мають низький рейтинг, багато батьків обирають переїхати в інший район міста.
У Сполучених Штатах відвідування школи є обов'язковим. Для американців це питання має найвищий пріоритет.
-- Розкажи, якою є ситуація з булінгом в американських школах?
На щастя, у початковій школі ми не зустрічалися з цим явищем. Щодо булінгу існують певні правила. Вони визначають, чи була образа одноразовою, чи повторювалася багаторазово. Якщо ситуація є систематичною, формують комісію, до якої входять представники адміністрації, вчителі, психологи, і вони аналізують обставини інциденту.
У навчальних закладах акцент робиться не на покараннях за помилки, а на заохоченні. Основна увага приділяється похвалі. Наприклад, якщо учень надає допомогу своєму товаришу по класу в організації навчального матеріалу, він отримує жовту картку. Ці картки зберігаються в великій коробці, куди їх збирають раз на тиждень. Директор витягує кілька карток, і діти мають можливість виграти призи, такі як іграшки. Всі учні прагнуть отримати жовту картку, тому вони активно займаються добрими вчинками: прибирають на столах або допомагають однокласникам з виконанням завдань. Коли до школи приходить новий учень, інші діти охоче показують йому все та діляться інформацією.
Жовту карточку дитина може отримати за співчутливість. Хтось, наприклад, впав. Дитина підходить і запитує: "Як ти? Чим тобі допомогти?". Вчителі це помічають і видають ці жовті карточки. Дітей нагороджують за чесність, за працелюбність, за дисципліну.
Існують діти, які не завжди демонструють належну поведінку, і це слід регулювати. У школі діє специфічний протокол, з яким ознайомлений кожен учень. Які наслідки можуть бути за неналежну поведінку? Це не означає, що сьогодні тебе відправлять до директора, а завтра зателефонують батькам... Існують чітко визначені правила.
Спочатку учень отримає зауваження. Якщо порушення повториться, його відправлять у коридор, щоб обдумати свою поведінку. При третьому зауваженні дитина повинна написати на папері відповіді на запитання: "Чому ти так себе ведеш?" і "Що стало причиною цього?" Якщо поведінка не зміниться, вчитель надішле електронний лист-попередження батькам. У випадку повторення ситуації, буде скликана комісія у школі.
Які аспекти американської освіти вразили тебе найбільше? Що здається тобі незвичайним у порівнянні з нашим підходом?
У Сполучених Штатах пропускати заняття в школі абсолютно неприпустимо. Для американців відвідування навчального закладу є найголовнішим аспектом освіти. Вони акцентують увагу не стільки на успішності, скільки на регулярності відвідування школи. Батьки вважають, що для того, щоб дитина отримала якісні знання, їй необхідно постійно відвідувати уроки. Немає можливості просто так взяти дитину на тиждень і вирушити до родичів; якщо виникають робочі обставини, школа не може стояти на другому плані.
Батьки зобов'язані надіслати пояснювальний лист щодо відсутності дитини на заняттях. Прийнятною причиною є лише хвороба, для підтвердження якої необхідна медична довідка. Інші причини вважаються неприйнятними. Батьки можуть подорожувати з дітьми лише під час шкільних канікул. Але слід зазначити, що в цей період ціни на авіаквитки зростають в два-три рази. Наприклад, минулої зими ми планували відвідати Україну. Директорка школи зателефонувала мені та пояснила: "На жаль, вам слід розуміти, що у нас є встановлені правила, які діють для всіх. Якщо ми почнемо робити винятки, то це призведе до того, що всі будуть вимагати те ж саме".
Минулого року моя молодша донька не пропустила жодного навчального дня в школі. За цю відданість їй вручили три грамоти, підтверджуючи 100% відвідування. Одну з них вона отримала поштою від відділу освіти, іншу в школі, а ще одну під час урочистої лінійки. Багато батьків вважають, що такі нагороди пов'язані з фінансуванням школи, яке залежить від кількості учнів, що регулярно відвідують заняття. Дехто жартує, що американські школи нагадують "тюрму" для батьків, адже там є суворі правила (усміхається. -- Авт.).
Стосовно лінійок. На лінійках ніхто не стоїть. Діти сидять на асфальті. Школи великі -- по 700 учнів. Ніхто не буде приносити 700 стільчиків. Батьки щомісяця можуть прийти на таку лінійку. Вона відбувається на вулиці. У Каліфорнії добра погода, тому діти сидять на землі. Усі вже до цього звикли.
Яка система оцінювання існує в школах США?
-- Оцінки виставляють за результатами тестів. Діти вчаться, а потім проходять тест -- раз на місяць, раз на два місяці. Відповідно, оцінювання достатньо об'єктивне. Те, що ти знаєш, ти показуєш у тестах. Тести або письмові, або у комп'ютері. Немає такого, що вчитель може вплинути на оцінки.
Телефонів немає, тому списати, напевно, буде важко. Хіба що можна підглянути відповідь у товариша або товаришки по класу...
Списувати – це справжня проблема. З раннього віку дітям пояснюють, що копіювання чужих відповідей – це обман. І хоча у них може виникнути спокуса звернутися до штучного інтелекту за допомогою, я особисто спостерігала, як моя донька хотіла запитати щось у ШІ, а її сестра нагадала їй: "Це нечесно". Вона відразу ж згадавши про це, повернулася до виконання завдання сама. Діти дуже серйозно сприймають цю тему. Вони не вважають це обманом, за який їх можуть покарати, а просто усвідомлюють, що списування – це неправильно.
Те, що мені подобається в американських школах, - це їхній підхід до розвитку критичного мислення у дітей з самого початку навчання. Вони навчають: "Помилки — це нормально. Чим більше ти їх робиш, тим швидше навчишся правильно". Також звучить ідея: "Перфекціонізм може заважати. Краще просто продовжувати працювати над собою, намагатися знову і знову. Якщо не вийшло, не слід себе критикувати або вважати невдахою". У школах навіть використовують висловлювання, які заохочують позитивний настрій: "Ми не говоримо: 'Я не можу'. Ми кажемо: 'Я спробую ще раз!'".
Що ще мене вразило з таких практичних речей. У початковій школі щороку міняється вчитель і однокласники. Їхня логіка у тому, щоби діти вміли будувати соціальні зв'язки. Якщо є п'ять перших класів, то у другому класі дітей "перемішають". В одному класі залишається четверо-п'ятеро дітей з попереднього. Усі решта -- з інших класів. Є ціла система, як вони підбирають дітей, щоб класи були збалансованими. Якщо є діти з поганою поведінкою, дивляться, щоб таких дітей в одному класі не було багато. Тільки на початку навчального року дитина дізнається, хто буде її вчителька, який буде клас. І ти ніяк не можеш на це вплинути. Не можна дитину перевести в інший клас.
Існує правило: якщо щось тебе не влаштовує, потрібно обговорити це з вчителем. Протягом перших шести тижнів заборонено звертатися зі скаргами до адміністрації. Лише після завершення цього терміну, якщо виникають проблеми, ти можеш почати діалог з адміністрацією або вчителем. Вважається, що ці шість тижнів — це час для адаптації.
Батьківських зборів як таких немає. На початку року є одна зустріч, на якій вчитель розповідає про себе та про свій підхід до навчання. А далі -- лише індивідуальні зустрічі вчителя з батьками. Такі зустрічі тривають у школі тиждень. Вчитель розповідає про усі справи дитини (протягом 20 хвилин). Спочатку говорить про все добре, а потім про зони росту. Тут і тут треба допрацювати. Мої діти мають дуже хороші оцінки. Тому я завжди йду на вчительські збори спокійно.
Чи звертаються учні до наставників для додаткових занять?
У США існують спеціалізовані центри для поглибленого вивчення математики та читання. Батьки можуть обрати віддати свою дитину в такі заклади не через проблеми з навчанням, а з метою забезпечити їй конкурентоспроможність у класі. Якщо ж дитина стикається з серйозними труднощами в навчанні, школа надає необхідну допомогу, організовуючи додаткові заняття. Зазвичай в початкових школах не так часто зустрічається практика найму приватних репетиторів.
У Каліфорнії середня вартість навчання в університетах становить близько 7 тисяч доларів на рік. У той же час, найпрестижніші вищі навчальні заклади можуть коштувати близько 20 тисяч доларів на рік.
-- Чи складною загалом є математика у початковій школі? Чим ще відрізняється американська школа від української?
Математика в Сполучених Штатах має більш простий підхід у порівнянні з Україною. Учні починають вивчати таблицю множення лише наприкінці другого класу. Якщо дитина швидко освоює основну програму, вчитель може запропонувати їй додаткові вправи.
Я помітила, що учні молодших класів не займаються вивченням віршів напам'ять. Вони, звісно, можуть запам'ятовувати слова пісень, але це зазвичай не включається у їхні домашні завдання. Натомість, діти багато пишуть про свої власні думки. Наприклад, прочитавши оповідання, вони одразу ж повинні висловити свою точку зору щодо прочитаного твору.
У середній школі діти мають можливість вже обирати предмети. У старшій школі діти вивчають повністю профільні предмети.
У нашій місцевості багато дітей займаються в оркестрах. Якщо малюк не має захоплення музикою, він може вибрати іншу діяльність. Значну увагу приділяють фізичній культурі як у початковій, так і в середній школі. Уроки фізкультури проводяться чотири рази на тиждень.
У старшій школі дітей готують до вступу у коледж. Оцінки фіксуються у комп'ютерній системі з 9 класу. І ці оцінки враховуються під час вступу у коледж.
-- Усі університети у США є платними?
Кожен студент отримує кредити для навчання в університетах, а батьки не беруть на себе фінансові зобов'язання. Студент навчається протягом п'яти років і поступово погашає борг за освіту. У нас є знайомий американець, якому 35 років, і він досі має 15 тисяч доларів невиплаченого боргу за навчання.
Якщо родина малозабезпечена, дитина може отримати в університеті безкоштовне місце. Якщо ти професійно займаєшся спортом або музикою, активно волонтериш, то такій людині університет також може надати безкоштовне місце та стипендію. Якщо сім'я з середнім доходом, тоді треба платити. У Каліфорнії середні ціни на навчання в університетах -- 7 тисяч доларів на рік. Кращі університети -- 20 тисяч доларів на рік. Під час навчання діти працюють у кав'ярнях, у піцеріях, щоб виплатити той кредит.
На відміну від України, у США батьки активно беруть участь у навчальному процесі. Навіть якщо ти є успішним бізнесменом з мільйонами на рахунку, ти все одно знаходиш час, щоб прийти до школи і прочитати дітям казку або допомогти вчителям організувати шкільне свято. Відсутність на таких заходах може сприйматися як ознака поганого батьківства. Батьки не лише виявляють свій інтерес до виховання дітей, але й створюють нові соціальні зв'язки, знайомлячись з іншими батьками та укладаючи вигідні угоди.
Американські освітні системи активно працюють над створенням цікавого шкільного досвіду для дітей. Учні мають можливість вивчати основи підприємництва, розробляти соціальні проекти та займатися рекламною діяльністю. Мої дочки жодного разу не висловлювали бажання залишитися вдома замість школи.
#
