Духлій розкрив, яким чином attitude викладачів може впливати на розвиток дитини.
Сучасна школа повинна не лише передавати знання, а й навчати дітей вмінню вчитися, надихати та підтримувати їх, підкреслює клінічний психолог і ветеран Збройних Сил України Пилип Духлій в інтерв'ю редакторці освітнього відділу ZN.UA Оксані Онищенко.
Психолог радить батькам, обираючи вчителя своїй дитині, дивитися не стільки на те, які знання дає вчитель, а скільки на те, як він комунікує з дітьми. Духлій наголосив, що, якщо вчитель грубий і жорсткий, то дитина може втратити мотивацію.
"Як працює психіка? Дитина переймає ставлення до себе значущих для неї дорослих, тому дуже важливо, щоб вони не вбивали її самоповагу й віру в себе. Якщо батьки або вчителі постійно критикують, нападають, знецінюють -- дитина в дорослому житті автоматично робитиме те саме щодо себе, "мочитиме" себе за найменшу помилку", -- пояснив він.
Психолог зазначає, що часто зустрічається з вищезгаданими питаннями під час роботи з дорослими клієнтами.
Одночасно Духлій наголошує, що для дитини також суттєвими є дисципліна та вимогливість.
"Правила повинні виникнути внаслідок співпраці між дітьми та вчителем: давайте узгодимо, що ми не підвищуватимемо голос, не будемо битися, не ламатимемо меблі тощо. Коли дорослий і дитина досягають угоди, дитина також бере на себе певну відповідальність," -- підкреслює психолог.
Він підкреслює, що діти будуть більш схильні дотримуватись цих правил, якщо вони самі їх ініціюють, а не коли вчитель нав’язує їх зверху.
За його словами, дисципліна є ключовим елементом у житті дитини, адже вона сприяє досягненню успіху, у той час як мотивація та ентузіазм часто є тимчасовими. Духлій підкреслює, що якщо дитину не навчити дисципліни з самого початку, це може призвести до труднощів у її особистісному розвитку та самореалізації.
"Вчитель повинен знаходити гармонію між строгістю та підтримкою. Важливо постійно оцінювати ситуацію: у яких випадках дитина може маніпулювати, вимагаючи уваги, а де вона стикається з реальними труднощами. У таких ситуаціях замість критики краще спробувати зрозуміти, що відбувається, і надати необхідну допомогу."
#Школа #Психіка (психологія) #Знання #Терапія #Мотивація #Клінічна психологія
