Війни часто вимірюють територіями, які було втрачено або повернуто. Але історія вчить нас, що справжній вимір виживання нації лежить в іншій площині: у її людях, її інституціях і, передусім, у її дітях.
Росія усвідомлює це дуже чітко. Саме з цієї причини вона регулярно атакує українські навчальні заклади.
Через майже чотири роки після початку повномасштабного вторгнення Росії, кожна сьома українська школа зазнала ушкоджень. Близько 4 000 навчальних закладів частково зруйновані, а сотні з них знищені повністю. Понад мільйон дітей в Україні не мають змоги безпечно відвідувати школу. Багато з них змушені навчатися онлайн не за власним бажанням, а через відсутність укриттів, безпечних умов та впевненості у тому, що завтра буде краще, ніж сьогодні.
Відновлення України почнеться не тоді, коли перестануть летіти ракети. Воно почнеться тоді, коли діти зможуть безпечно повернутися до шкіл, здобути впевненість у навчанні та вирости поколінням, яке відбудує свою країну.
Саме з цієї причини Литва визначила ясний курс, у якому освіта стала не другорядним елементом відновлення, а його базисом. Школи перетворюються на не лише фізичні споруди, а й на центри життя спільнот, рушії стійкості та втілення європейських цінностей на практиці.
Литва впроваджує всебічну стратегію для сприяння відновленню освітньої сфери в Україні.
По-перше, ми пріоритезуємо безпеку. Разом із європейськими партнерами Литва інвестує у будівництво протирадіаційних укриттів подвійного призначення для українських шкіл - просторів, які дозволяють дітям повернутися до очного навчання без ризику для життя. Перша підземна школа вже відкрилася в Одеській області, ще п'ять перебувають на етапі будівництва, у межах програми ЄС, що співфінансується Литвою та Ірландією і реалізується литовським державним агентством розвитку, CPVA. Нині ця ініціатива розширюється через міжнародну Коаліцію укриттів цивільного захисту, адже зусиль однієї країни не буде достатньо, щоб закрити усі потреби України.
По-друге, відновлення системи освіти України також означає її переосмислення. Саме тому Литва разом з українськими та італійськими архітекторами, переможцями міжнародного конкурсу, розробила проєкт "Школа майбутнього для України" - адаптивну, готову до використання архітектурну модель для будівництва сучасних шкіл по всій країні. Готовий архітектурний проєкт скорочує терміни планування, зменшує витрати, інтегрує принципи сталого розвитку та відповідає засадам Нового європейського Баухаузу (NEB). На практиці це означає, що інновації, інклюзивність та естетика більше не є розкішшю, а необхідними інструментами для відновлення.
Литва розпочала будівництво першої такої школи в Житомирі та закликає інших донорів та міжнародні фінансові установи допомогти у впровадженні цієї моделі по всій Україні.
По-третє, тривале дистанційне навчання, вимушене переміщення, психологічні травми та ізоляція залишили глибокі шрами. Без втручання Україна ризикує втратити не лише роки навчання, а й віру цілого покоління в сам процес здобуття знань. Щоб запобігти цьому, Литва започаткувала програму "Catch-Up" в Одеській області, яка поєднує додаткові заняття, підвищення кваліфікації вчителів, психосоціальну підтримку та STEM-освіту в безпечному середовищі підземної школи. Перші результати свідчать про покращення академічних показників, зниження рівня тривожності та відновлення мотивації учнів. Діти не просто надолужують знання, вони віднаходять віру в навчання.
По-четверте, стійкість повинна стати невід'ємною частиною процесу відновлення. У світлі постійних атак Росії на енергетичну інфраструктуру, Литва запроваджує автономні сонячні енергосистеми в українських навчальних закладах. Це гарантує безперервність навчального процесу, навіть у випадках блекаутів. Стійкість в дії – це можливість мати світло та тепло в класах взимку, а також продовження уроків, коли електрика відсутня.
Підсумовуючи, як невелика держава, Литва має сильні сторони у своїй цілеспрямованості, гнучкості та відданості партнерству. Ми інвестуємо там, де наш досвід додає цінності, впроваджуємо ефективні пілотні рішення та співпрацюємо з іншими, щоб масштабувати вплив.
Усі наші дії ґрунтуються на переконанні, що відновлення України має здійснюватися під проводом самої України, бути спрямованим у майбутнє та спиратися на європейські цінності. Відбудова починається не з декларацій, а з безпечних, сучасних і відкритих шкіл.
Литва підтримує Україну не лише символічно, а й через активну діяльність, спільно працюючи над створенням спільного майбутнього.
Ми звертаємося до всіх держав з проханням вжити заходів, об'єднати зусилля та зміцнити нашу колективну підтримку України. Це необхідно як ніколи раніше.
#Ірландія #Росія #Європа #Архітектор #Україна #Двигун #Модель #Українська мова #Школа #Історія #Італія #Онлайн #Знання #Європейський Союз #Інновації #Житомир #Сталий розвиток #Одеська область #Електрична енергія #Мотивація #Теплова енергія #Нація #Литва #Естетика #Держава (політика) #Ракета
