У 2026 році Міністерство освіти і науки України має намір суттєво розширити кількість програм співпраці між університетами та підприємствами, щоб студенти мали змогу здобувати практичні навички в рамках дуальної освіти ще під час навчання.
Про це в ефірі телеканалу "Ми Україна" заявив заступник міністра освіти і науки України Микола Трофименко. За його словами, головне завдання -- об'єднати навчальний процес із реальним сектором економіки.
"Від 25 до 60% кредитів студент отримує на робочому місці. Це робиться у взаємодії: університет і роботодавець узгоджують цю програму, студент за таку роботу отримує заробітну плату плюс стипендію... Власне, це поєднання практики та теорії -- абсолютно прекрасна ініціатива, яка, я сподіваюся, буде дуже в нас розповсюдженою", -- наголосив урядовець.
Він зазначив, що в Україні вже існують успішні приклади співпраці, такі як партнерство Львівської політехніки з компанією SoftServe, а також колаборації між КПІ та Ajax Systems, а також Національного авіаційного університету з Ajax Systems, Huawei та Vodafone.
"У 2026 році ми маємо на меті реалізувати справді амбіційний план, значно розширивши кількість подібних програм."
Дуальна освіта в університетах – це особливий підхід до навчання, що передбачає поєднання теоретичної підготовки в навчальному закладі з практичною діяльністю на підприємствах. Університети та роботодавці укладають угоди, завдяки яким студенти здобувають знання на лекціях і відразу ж мають можливість їх реалізувати на практиці, отримуючи при цьому досвід і заробітну плату. Ця модель дозволяє молодим спеціалістам випуститися з дипломом, вже маючи в своєму арсеналі практичні навички, що суттєво підвищує їх шанси знайти роботу після завершення навчання.
Перші кроки до впровадження дуальної освіти в Україні були зроблені в період з 2015 по 2017 рік. У цей час розпочався експеримент щодо організації навчально-виробничого процесу, що включав елементи дуальної форми навчання. Він проходив на базі декількох навчальних закладів, зокрема Вищого професійного училища №33 у Києві (спеціальність "Кухар"), Вищого професійного художнього училища у Львові (спеціальність "Маляр") та Вищого професійного училища машинобудування.
Як повідомили в МОН, перший випуск трьох експериментальних груп засвідчив позитивні результати запровадження елементів дуальної форми навчання: високий рівень працевлаштування -- до 97%, підвищення якості фахової підготовки на 12-17%, додаткові фінансові надходження -- до 50 тис. грн у кожному закладі, зменшення витрат на комунальні послуги та витратні матеріали, більш стійка та взаємовигідна співпраця.
У 2026 році акцент планується зробити на системному впровадженні дуальної форми навчання в закладах вищої освіти.
Підприємства та державні організації створять можливості для навчання на виробництві, наставництва та спільної оцінки результатів. Основними пріоритетами стануть спеціальності, спрямовані на відновлення, зокрема: інженерні дисципліни, енергетика, інформаційні технології та кібербезпека, логістика, будівельні технології, а також агропродовольчі технології і медицина.
"Дуальна освіта має стати новою нормою вже 2026 року", -- підкреслив заступник міністра.
Нагадаємо, військовослужбовці зможуть здобувати вищу освіту без відриву від служби.
Крім того, була надана інформація про те, хто і яким чином може претендувати на гранти для здобуття вищої освіти.
#Університет #Київ #Вища освіта #Львів #Україна #Модель #Сміливіше. #Міністерство освіти і науки України #Військовослужбовці #Вищий навчальний заклад #Знання #Енергетична галузь #Економіка #Кредит #Експеримент #Huawei #Національний авіаційний університет #Офіційний #Київський політехнічний інститут ім. Ігоря Сікорського #Львівська політехніка #Стипендія #Логістика #Грант (гроші) #Інжиніринг #SoftServe #Vodafone Україна #Машинобудування #АФК Аякс #Дуальна система освіти
