В українських навчальних закладах необхідно чітко визначити ролі та обов'язки між учнями, їхніми батьками та педагогами, оскільки існуюча система не демонструє ефективності. Таку думку висловив досвідчений вчитель з півстолітнім стажем, заслужений вчитель України Пауль Пшенічка.
Він взяв участь у засіданні Клубу експертів і експерток Медіахабу "Твоє місто" і поділився своїм баченням оптимальної організації навчального процесу. На думку Пшенічки, Україні варто звернути увагу на підходи, які застосовують за кордоном, зокрема у США.
Освітянин поділився, що в Сполучених Штатах відповідальність за поведінку дітей лежить не на навчальних закладах, а на їхніх батьках. "Вчитель не несе відповідальності за поведінку учнів. Виховання дітей в школі є малоефективним. Якщо діти не виховані, це може мати тривалий негативний вплив", - зазначив Пшенічка.
На його думку, освітня система в Сполучених Штатах організована так, що проблемами дисципліни учнів опікуються правоохоронні органи. "Це завдання поліції — вона починає впливати на батьків", — зазначив викладач.
Пшенічка акцентував увагу на методах навчання, в яких основна роль відводиться самим учням. "Хто ж несе відповідальність за процес навчання? Виявляється, це діти. Їм належить виконувати цю роботу. Вони приходять з метою навчитися і повинні брати на себе відповідальність за те, як вони усвідомлюють матеріал і як проходить їхнє навчання," - підкреслив він.
На вчителя при цьому, зі слів спікера, покладається завдання якісно викласти матеріал. "Задача вчителів - донести оту дисципліну, яку вони викладають, до дітей", - сказав він. Пшенічка переконаний, що чіткий розподіл обов'язків між усіма учасниками освітнього процесу дозволить значно підвищити ефективність школи.
Окремо викладач наголосив на значущості управлінської ролі в навчальних закладах, підкресливши, що їхньою основною метою повинно бути створення комфортних умов для праці вчителів. "Керівництво школи повинно зосереджуватися на формуванні таких обставин, які дозволяють педагогам ефективно виконувати свої обов'язки. Навіть якщо ви є видатним вчителем, але в класі панує хаос, або якщо кількість учнів перевищує допустиме, вони не зможуть отримувати знання, адже постійно відволікатимуться один на одного", - зазначив він.
На завершення, Пшенічка підкреслив, що ця модель організації навчального закладу є цілком логічною. Вона також має потенціал стати дуже результативною, якщо буде реалізована належним чином.
Раніше OBOZ.UA розмістив лист вчительки, яка закликала батьків більше уваги приділяти вихованню своїх дітей вдома, а не перекладати цю відповідальність на школу.
Отримуйте лише достовірні новини в нашому Telegram-каналі OBOZ.UA та Viber. Не піддавайтеся на неправдиву інформацію!
#Модель #Школа #Система освіти #Місто #Правоохоронний орган #Viber #Вчитель #Америка #Поліція
