Одним із ключових завдань сучасної освіти має стати підготовка людей, здатних розуміти, критично оцінювати та контролювати дедалі потужніші системи штучного інтелекту. Університети в майбутньому фактично можуть стати частиною інфраструктури безпеки ШІ. Про це докторка політичних наук, проректорка Київського національного університету культури і мистецтв Інна Костиря написала у своїй колонці.
"Ще зовсім недавно розмови про те, що штучний інтелект може становити загрозу існуванню людства, були на маргінесі і звучали приблизно як сюжет фантастичного фільму. Сьогодні вони опинилися на перших шпальтах найвпливовіших медіа світу", -- говорить експертка.
За її словами, дискусія про ризики надто швидкого розвитку ШІ за останній час вийшла далеко за межі вузького кола дослідників. Провідні західні медіа дедалі частіше обговорюють сценарії втрати контролю над потужними системами, хоча серед експертів немає єдиної думки щодо ймовірності таких загроз.
Інна Костиря наголошує, що незалежно від того, наскільки реалістичним є найгірший сценарій, суспільству вже зараз потрібні фахівці, спроможні не лише користуватися ШІ, а й перевіряти його висновки, оцінювати ризики та за необхідності відмовлятися від запропонованих системою рішень.
"Стара освітня формула -- навчити користуватися технологією -- більше не працюватиме. Нова формула повинна звучати інакше: користуватися, ставити під сумнів, перевіряти і знати, які рішення не варто делегувати машині", -- зазначає авторка.
Вона вважає, що така підготовка набуває особливої важливості на стику штучного інтелекту з біологічними науками, кібербезпекою, міжнародною безпекою, державною адміністрацією, психологією, медіа, філософією та етичною теорією.
Йдеться не лише про майбутніх програмістів. Рішення щодо використання систем ШІ ухвалюватимуть також державні службовці, військові, біологи, журналісти, менеджери, психологи та політики.
Саме тому, вважає Костиря, дискусію про майбутнє освіти варто розглядати як частину ширшої дискусії про те, як людство зберігатиме контроль над дедалі потужнішими інтелектуальними системами.
Інна Костиря раніше висловила думку про ключовий фактор, який може сприяти утриманню молоді в Україні.
#
